Thema Migration
ist Anfrage ans deutsche Bildungssystem

Fachtagung der Diakonie Baden zu „Aspekten weiblicher Migration“ / Erste Ergebnisse der bisher umfangreichsten Studie zum Thema „Migrantinnen“ vorgestellt/ Diakonie begrüßt Schaffung des Integrationsministeriums

Mehr Beratung und Angebote für Migrantinnen direkt in den Stadteilen fordert Prof. Dr. Cornelia Helfferich vom Sozialwissenschaftlichen Frauenforschungsinstitut in Freiburg. Das Institut hat im Auftrag der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung die bisher umfangreichste Studie über die Situation von Migrantinnen in Deutschland erstellt.   Prof. Dr. Helfferich forscht über Migrantinnen. Foto: Schmidt

Das Sozialwissenschaftlichen Frauenforschungsinstitut gehört zur Evangelischen Hochschule Freiburg. Die wiederum ist Mitglied des Diakonischen Werkes Baden. In der Studie, die bisher noch nicht veröffentlicht ist, hat Helfferich mit ihrem Forschungsteam festgestellt, dass das deutsche Bildungssystem wesentlich dazu beiträgt, dass Migrantinnen in Deutschland benachteiligt sind. Befragt wurden 850 türkische und 850 Migrantinnen aus Osteuropa.

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In der Bildungs- und Familienpolitik müsse sich etwas ändern, so Helfferich auf einer Tagung der Diakonie Baden unter dem Titel „Aspekte weiblicher Migration“, die am 14. Juli in Karlsruhe stattfand. Anlass der Tagung war, dass jede zweite Frau, die in eine diakonische Beratungsstelle kommt, einen Migrationshintergrund hat. Jeder dritte hat eine andere als die deutsche Staatsbürgerschaft. Deshalb nahmen an der Fachtagung Gäste aus der Kommunalpolitik teil, aus der Beratungsarbeit, Medizin und Wissenschaft teil.
Bei vielen osteuropäischen Frauen stünde ihr Verdienst im keinem Verhältnis zu ihrer Qualifikation, hat Helfferich heraus gefunden. Sie hätten in der Regel hochqualifizierte Bildungsabschlüsse, die in Deutschland jedoch überwiegend nicht anerkannt werden. Sie stünden oft vor der Alternative, Kind oder Weiterqualifizierung und seien enttäuscht über die Angebote der Kinderbetreuung für berufstätige Frauen in Deutschland.

Anders Frauen aus der Türkei. Diese Frauen würden sehr jung heiraten und hätten dann oft noch keine Ausbildung abgeschlossen. Nach der Kinderphase würden sie nur selten Möglichkeiten der Aus- und Weiterbildung finden, so Helfferich. Deshalb hält es die Hochschulprofessorin für vorrangig, entsprechende Angebote im deutschen Bildungssystem vorzusehen. Helfferich: „Im Bildungsland Deutschland wird diesen Frauen im Grunde genommen Bildung verweigert, weil sie gar keine Chance habe, die vorhandenen Bildungsangebote in Anspruch zu nehmen. Hier gibt es – auch für deutsche Frauen – keine Angebote, einen Ausbildungsabschluss ab 25 Jahren nachzuholen!
Deshalb fordert die Sozialwissenschaftlerin mehr Gleichberechtigung für Menschen mit Migrationshintergrund im Bereich Bildung. Das deutsche Bildungssystem müsse es ermöglichen, dass auch junge Müttern ab 25 Jahren einen Ausbildungsabschluss machen können.

Mit der Schaffung eines eigenständigen Ministeriums für Integration habe die neue Landesregierung die Hoffnungen gestärkt, dass sich auch das Land Baden-Württemberg viel stärker als bisher in der Förderung von Integrationsprozessen engagieren werde. Dieses Engagement des Landes begrüße die Diakonie ausdrücklich, so Oberkirchenrat Urs Keller, Vorstandsvorsitzender des Diakonischen Werkes Baden auf dem Fachtag. Keller: „Wir alle, sowohl das Land, aber auch die Kirchen und Verbände stehen vor der großen Aufgabe, sich interkulturell zu öffnen. Wir selbst haben uns mit den von unserem Vorstand und Aufsichtsrat der Diakonie Baden beschlossenen Leitlinien und Handlungsempfehlungen zur interkulturellen Orientierung und Öffnung der Diakonie wichtige Selbstverpflichtungen auferlegt. Hier möchten wir aber nicht stehen bleiben, sondern diese Prozesse in unseren Diensten und Einrichtungen vor Ort praktisch umsetzen und voranbringen.“

Mehrnousch Zaeri erzählte ihre Geschichte in Deutschland.
Ihr Bruder Mehrdad hat es live illustriert.
Foto: Schmidt

Dies tut die Diakonie Baden unter anderem ein durch das Angebot interkultureller Trainings, die bisher vor allem in Kitas und Pflegeeinrichtungen durchgeführt werden und gezielten Bildungsangeboten für Eltern in Kitas in Zusammenarbeit mit Land und Kommunen. In der Schwangerschaftskonfliktberatung, der Beratung von Familien und in der Ausstiegsberatung für ehemalige Prostituierte spiele das Thema Migration eine große Rolle, so Ingrid Reutemann vom Diakonischen Werk Baden.

„Baden-Württemberg hat von allen deutschen Flächenländern den höchsten Migrationsanteil. Die Zuwanderungspolitik setzt zunehmend auf die Anwerbung von Fachkräften, während die Hürden für den Familiennachzug immer höher werden. Auch damit müssen sich die Beratungseinrichtungen auseinander setzen,“ schlussfolgert die Freiburger Wissenschaftlerin Helfferich.

letzte Aktualisierung am 15. Juli 2011